Na hard studeren, en met groot enthousiasme voor een onderwijscarrière, kan het komen als een schok voor je systeem om je vaardigheden te proberen als student leraar. Het is zeer waarschijnlijk dat je vindt het vermoeiend, en soms uitdagend. En, het is een nieuwe manier van kijken naar de klas en een deel van het van uw eigen tijd als een klaslokaal leerling.
Stappen
- 1Lees alle materialen die je hebt gekregen over de leerling onderwijs voorafgaand aan het invoeren van de klas. Proberen om vleugel het, zonder plannen dat je gelooft in, of te halen op ongelezen porties als je gaat zal je niet helpen terwijl je eigenlijk in de klas.
- 2Sta open voor kritiek. Als student docent denkt dat het maken van fouten is normaal, dus niet iets van maken. Houd in gedachten dat niemand perfect is. Zelfs experts soms uitstappen track wanneer ze worden afgeleid. Gewoon niet opgeven, blijven bestaan en je zal verbeteren met de praktijk.
- 3Doe je achtergrond onderzoek om uit te vinden over de school van tevoren. Leer haar regels en voorschriften, met inbegrip van eventuele dresscode informatie (dit alles zal u helpen als studenten te testen u, probeert uit te vinden hoe veel of weinig je bewust van bent). Zoek uit welke gebieden worden beschouwd als "out of bounds" voor studenten, uit te vinden waar het personeel rondhangen, en zelfs of het mogelijk is voor u om een auto te parkeren sticker of vergunning krijgen. Elk klein ding belangrijk voor een soepele ervaring.
- Meer informatie over de school district, schoolbesturen (indien relevant), leraar verenigingen ouder, en al acroniemen begeleidende deze dingen.
- Weet waar formulieren voor studenten permissies, etc. en andere belangrijke documenten zich bevinden.
- Vraag of er sprake is van juridische problemen of beperkingen die u moet zich bewust zijn van als je niet al deze onderwezen als onderdeel van je lerarenopleiding.
- Online zoeken naar nieuwe leraren te helpen. Er zijn sites met informatie geschikt is voor studenten en nieuwe leraren, en zou u ook kunnen vinden forums te verbinden met anderen in uw positie, om verhalen en ondersteuning delen.
- 4Maken slechts ongeveer 5 of 6 set regels, de rest zijn procedures en processen voor elke activiteit en situatie, niet de regels als zodanig: het draaien in het werk, het testen van de verwachtingen, laboratorium, phys ed, kunst, zalen, toilet, bibliotheek, etc. elke behoefte vereenvoudigde procedures snel geïnstrueerd of vernieuwd op die gebeurtenis (telkens).
Laat uw elementaire klas regels naargelang voordat je aan de voorkant van je klas voor de eerste keer (bijvoorbeeld verhogen handen wanneer u wilt communiceren, anderen te respecteren, bereid om te luisteren, enz.). U bent dan in staat om deze te bespreken met leerlingen vanaf het begin. - 5Praat met de docent die verantwoordelijk is voor het toezicht op wat je doet. Vragen wat zijn of haar onderwijs of verwachtingen zijn, samen met het leren over de verwachte lesprogramma voor de duur van uw tijd werken met hem of haar. Zorg ervoor om uit te vinden of je hebt vrij spel of beperkingen op de lesmethoden, thema's, en andere relevante zaken. Ook gericht zijn op een regelmatige ontmoeten-up tijd voor discussie en het stellen van vragen als je werkt via uw leerling leraar tijd hebben.
- 6Verwacht te worden. Wanneer u voor het eerst de klas in te voeren, is het waarschijnlijk dat je hoofd zal worden gevuld met alle dingen die je hebt geleerd over het onderwijs. Terwijl al dat belangrijk is, gereserveerd de behoefte aan perfectie en zich concentreren op het onderdrukken van je zenuwen en angsten. De studenten worden verwacht u te verschijnen, ontspannen en op hun gemak. Als zodanig, faken totdat je het! En, benaderen de hele ervaring met een positieve houding, in de verwachting om de ervaring een goede te vinden - en heb je meer kans om dit te vinden als gevolg.
- 7Blijven natuurlijk. Het is belangrijk om aandacht voor detail, maar verwacht niet perfect te zijn in wat je denkt dat een leraar zou moeten zijn. Vermijd onnodige confrontaties. Erken dat je bent nog steeds een student zelf, en beseffen hoe een student doet alsof hij een stoere leraar moet kijken! De studenten zullen snijden je wat speling, als je vriendelijk, minzaam, en aanspreekbaar - stevig maar niet rigide.
- 8Laat niets overdrijven. Het is belangrijk om niet te produceren een karikatuur van een leraar. Je echte taak is om informatie over te brengen aan studenten, met u als de leiding. Het is niet om studenten te overtuigen dat je een model leraar. Echter, er is niets mis met het delen van uw passie voor het onderwijs met hen! Dingen om te overwegen zijn:
- Vermijd over te komen als te eng of te streng. Je bent nog steeds een student, onthouden! Zou je het leuk vond, als je leraren die je gedaan had? Tonen de leerlingen dat je weet hoe ze zich voelen, en dat je op hun golflengte. Accepteer de nieuwheid van de situatie voor jullie allebei.
- 9Bewegen. Zijn gratis als je gaat, en u zult worden verwelkomd en geholpen door studenten. Wees een facilitator.
~ Niet zitten op een plaats. Knielen of zitten, maar besef dat bukken laag kan je achterste steken in iemand de ruimte - en kraken is onhandig of humoristisch. - 10Loop in de richting van een verstoring. Flex; float: zeggen: "Ik kom terug in een minuut...", als een student lijkt bang of boos door je aandacht.
~ Doe niet overdreven bazig: gewoon kwestie van feit. - 11Verdienen respect. Terwijl u misschien het gevoel dat dit in tegenspraak met de voorgaande stappen, is het mogelijk om respect te verdienen zonder dat eng, te streng - of te intiem met de studenten. Doe dit door middel van een zelfverzekerde houding, en bij het overbrengen van dat u de naleving van de eenvoudige regels of grenzen verwachten. Bovendien, als er iets gebeurt waarbij discipline, duidelijk maken dat je niet verder dan het melden van slecht gedrag aan die in de commandostructuur die autoriteit om te gaan met het door daadwerkelijk rapportage gedrag hebben. Het zal slechts een keer gebeuren voor studenten om te begrijpen dat je geen doetje.
- Probeer moeilijk om niet zenuwachtig te klinken. Als u deze bang, het is meer waarschijnlijk gebeuren. Maak optimaal gebruik van pauzes, en het nemen van diep adem om je kalmte te herstellen alvorens te spreken. Smile. Wees enthousiast, maar niet over doen. Er is geen behoefte te haasten.
- Wees niet bang om niet aardig gevonden. Sommige studenten zullen altijd grenzen verleggen en maken het lijkt dat ze je een hekel. De realiteit is echter dat de meeste studenten veel meer respect zal reageren op een student leraar vasthouden aan goed gedefinieerde grenzen dan het geven van in, of handelend teleurgesteld dat je niet leuk vond. Er je niet om een buddy te zijn.
- 12Respecteer de studenten. Spreek respectvol en toon ondersteuning (Zeg, "Bedankt voor uw aandacht." Of "Kan ik u dit te laten zien..." of "Rechts" of "Goed idee. Ook, probeer dit."). Kritiek van het werk, niet de leerling. Respect verdiend is respect best terug. Vermijd het gebruik van uw gezag als een power trip die ervoor zorgt dat je vergeet dat de studenten zijn ook mensen. Ga terug naar de wortels van waarom je nam het onderwijs, als je voelt dat je een gevoel van perspectief over de studenten verliezen.
- Echt zijn. Toon echte interesse in de inspanningen van uw student en prijzen hun werk wanneer je de kans hebt.
- 13Worden georganiseerd en worden voorbereid. Altijd bij de les voorbereid. Alle professionele docenten wordt verwacht dat zij bereid zijn, dus het zou een vergissing zijn als je als student leraar dat niet deden. Dit is een training voor je toekomstige carrière, maak er het beste van.
- Plan een tijdschema voor het markeren en de voorbereidende werkzaamheden. Dit is je eerste kans om de intensiteit betrokken bij het onderwijs, waar moet je mentaal de hele tijd dat je leert om aanwezig te zijn ervaren, en dan vindt een tweede adem voor het markeren en voorbereiding. Dit is een fantastische tijd om time management en persoonlijke organisatie vaardigheden die je ingesteld in goede plaats voor de rest van uw onderwijs carrière te ontwikkelen.
- 14Houd uw beloften. Als je je leerlingen vertellen zal u de quizzen, speciale projecten of huiswerk gecontroleerd door volgende week hebben, altijd doen wat je hebt beloofd. Een voorbeeld voor hen te zien en te reageren op, anders kun je niet verwachten dat ze doen wat ze moeten doen!
- 15Uiteengezet om uw student onderwijservaring. Omdat een student leraar kan, en moet, zijn echt leuk. Het is een kans om nieuwe mensen te ontmoeten (meestal slechts een paar jaar jonger dan jij), verdienen wat geld of kredieten, en om je ritme te vinden. Gebruik uw gevoel voor humor om zijn beste voordeel om anderen te betrekken en om het licht van een aantal van de meer uitdagende aspecten maken, op die manier, ben je klaar om uw ervaring veel meer te genieten.
- Mengen met de andere docenten. Wees vroeg; laat blijven. Zoeken informatie: Luister. Het het personeel kan een grote bron van informatie, ondersteuning, ideeën en toekomstige contacten. Doe je best om goede relaties met beminnelijke docenten ontwikkelen.
- Maken goede vrienden met de ouders. Contact houden met de ouders regelmatig zal een uitstekende verstandhouding, en het helpt om door te geven iets positiefs dat hun kind nu en dan heeft gedaan.
- Als het toelaatbaar, na lessen socialiseren op de campus met uw leerlingen onder het genot van een kopje koffie of een praatje samen. Wees niet persoonlijke vrienden. Dit zal afhangen van de leeftijd van de student en het type van de school je les aan, het zou niet passend zijn. Op zijn minst, te wonen sociale functies gesteld voor de studenten tijdens de looptijd, zoals dansen en sportevenementen.
- Bij vermenging met de andere leraren, kunt u goede vriendschappen met hen (niet te veel verwachten, te snel), ook, hen of zelf niet beoordelen; wees niet snel op geruchten of roddels die terug kunnen komen om te verspreiden u en uw relaties verpesten met hen.
Tips
- Zoek een goede vriend te huilen of vent om als je voelt dat er iets is gebeurd dat is te veel voor u, er wordt frustrerend en verontrustend momenten, en af en toe uw vermoeidheid zal invloed hebben op hoe je dingen te bekijken. Praten met iemand neutraal zal u helpen uit te werken of het een echt probleem of je bent gewoon moe of misperceiving dingen. Vermijd het nemen van uw frustraties op leerlingen, ouders of collega-leerkrachten. Je eerste jaar van het onderwijs is hard werken, zo zacht zijn op jezelf!
- Grapje averechts vaak. Het kan een slecht precedent (Silly, onzin...) instellen. Studenten zouden graag je afleiden uit het werk om hen in plaats daarvan te vermaken, dan kunnen zij hij-haw, schaterlach en doorgaan...
- De juiste kleding. Dit omvat niet iets te onthullend, te slonzig of overdreven toevallige dragen. Check out de jurk normen van andere docenten wanneer je de school eerste bezoek en neem je keu van deze observaties.
- Verwacht te worden moe. Dit is geen gemakkelijke taak en als je ook studeren of werken naast de rol als student leraar, zul je heel weinig (of geen) tijd om jezelf te hebben voor de duur van de student leraar ervaring.
- Lezen over het onderwijs. Terwijl uw lerarenopleiding heb je kennis met veel goede dingen, er is altijd meer te leren. Een aantal handige boeken voor leraren in opleiding zijn onder meer: The First Days of School: Hoe een effectieve leraar, Guidebook A Eerste jaar Teacher's, First-Class Leraar Be: Succes Strategieën voor nieuwe leraren, leren onderwijzen: Niet alleen voor beginners, Teaching with Love en Logic: Taking Control van de klas, enz. Doe een online zoeken naar geschikte boeken en materialen.
- Wees bereid om flexibel te zijn! Dingen kunnen fout gaan, moeten back-up plannen voor lessen, en bereid zijn om snel wijzigingen aan te brengen als er iets plotseling gebeurt, zoals een brandoefening.
- Houd niet terug op het delen van uw ideeën en middelen je denkt dat zal helpen, frisse ideeën zijn goed in het onderwijs! Ook wees niet onrealistisch over de mogelijkheid voor sommige leraren om u te zien als een parvenu om dit te doen; er zeker van hen de ruimte te geven en respect voor hun bezorgdheid. Dit is niet anders dan elke andere werkplek als er nieuwe, frisse mensen betreden en bestaande medewerkers voelen zich een beetje buitenspel gezet, zijn diplomatieke en zorg in uw aanpak en vraag om hun hulp en ideeën zijn beurt!
- Wees altijd beleefd aan het personeel te ondersteunen; zonder mankeren! Ze kunnen je beste bondgenoten, of iemand die je zult willen dat je nooit gekruist. Denk aardig en vriendelijk zijn.
Waarschuwingen
- Soms zult u aan de ontvangende kant van de ouderlijke woede. Wees vriendelijk voor hen en jezelf, blijf beleefd, rustig en respectvol en probeer je best om ze te horen uit. Vele malen, het beste wat je kunt doen is om te luisteren naar hun zorgen. Als u ook een oplossing kan vinden, zoveel te beter, maar in ieder geval luisteren.
- Zorg ervoor dat u uw persoonlijke intensiteit laat in het doen echt goed oversteken naar eisen aan ouders om de prestaties van hun kinderen te verbeteren. Controleer altijd waar uw verwachtingen zijn van vóór de verstoring van een ouder over de voortgang van een kind.
- Laat altijd de opdrachtgever weten als iets negatiefs gebeurt tussen u en de leerlingen of ouders student. Op deze manier heb je al de hoofdsom als er iets ontploft geïnformeerd.
- Wees diplomatiek over iedereen, de hele tijd. Je hebt niet vastgesteld uw carrière nog, dus neem voorzichtig met losse lippen en onberispelijk zijn plaats.
- Het werk van een leraar is nooit gedaan. Als je het gevoel dat je als student is al erg genoeg, zal het onderwijs dat niet altijd aanwezige gevoel van het hebben van dingen wachtrij om altijd te doen veranderen, zelfs tijdens de vakantie tijd! Leren ervan te houden voor wat het is - een carrière je uit gekozen van de liefde en passie.
Dingen die je nodig hebt
- Lesmateriaal