Hoe te spellen

Spelling

1. 1
   Leren spellingsregels. Er zijn een aantal klassieke rijmpjes en regels om kinderen te helpen de knie krijgen van de spelling, maar ze uitzonderingen hebben, dus gebruik ze in combinatie met de rest van de stappen in dit artikel. Als je geen idee hebt hoe je een woord te spellen, ze kunnen zeker helpen.
   
   • Zet "i" voor "e", behalve na 'c' of als het klinkt als lange "a" zoals in "tachtig" of "wegen"
     • deze regel geldt niet voor het woord "weird" (Remember "wij zijn niet raar.")
     • andere uitzonderingen: ofwel, vrije tijd, eiwitten, hun
     • Oude, efficiënte, wetenschap: "cien" woorden niet deze regel te volgen
     • "Eig 'woorden die niet klinken als" ay "ook niet aan deze regel: hoogte, buitenlandse
   • "Als twee klinkers gaan wandelen, de eerste doet het woord." Wanneer er twee klinkers elkaar, de eerste in het woord een lange klinker en het tweede zwijgt. In het woord "boot", bijvoorbeeld, de letter "o", zegt zijn naam en "a" wordt niet uitgesproken. Als u niet zeker weet hoe de klinkers te regelen, klinkt het woord - die lange klinker hoor je? Zet dat men eerst. Voorbeelden: team, bedoel, wacht. Uitzonderingen: u, phoenix, geweldig.
   • De spelling van een woord verandert niet wanneer u een voorvoegsel toevoegt, zelfs als dat betekent het zetten van twee dezelfde brief naast elkaar. Voorbeelden: misspell, misstap, vooraanstaande, overbodig.
   • Denk aan de regel voor het maken van enkelvoudige naamwoorden die eindigen op y in meervoudsvormen. Indien een woord een klinker (a, e, i, o, u) voor de y wordt het meervoud gevormd door s. Voorbeelden: speelgoed wordt speelgoed; boei wordt boeien. Een enkelvoud woord met een medeklinker vóór de y aan het eind verandert het woord eindigt op-er jaren in het meervoud. Voorbeelden: dame wordt dames in het meervoud, veerboot wordt veerboten. De regel geldt ook voor gespannen werkwoorden in y in de derde persoon enkelvoud presenteren - Hij / zij draagt, hij / zij trouwt, hij / zij zich zorgen maakt.
2. 2
   Identificeer problematische woorden. Kijk terug door eerdere geschriften en controleer de spelling. Dit zal gemakkelijker zijn om te doen als je elektronische bestanden en uitvoeren van een spellingcontrole programma, maar de beste manier om dit gedaan te krijgen is om een ​​onberispelijke speller (iemand die is uitstekend op spelling) bewerken van uw werk hebben. Welke zijn de woorden die je de neiging om verkeerd spelt het vaakst? Noteer elk woord dat je verkeerd spelt. Raadpleeg de onderstaande lijst voor enkele vaak verkeerd gespelde woorden, en kies degene die je de neiging om te verwarren.
   
3. 3
   Klinkt het uit. Sommige woorden zijn precies hetzelfde gespeld als ze klinken, maar de meest problematische woorden zijn die met stille klinkers of medeklinkers. Het kan helpen om geluid uit de juiste spelling op een overdreven manier. Neem het woord "mooi" bijvoorbeeld. Als je ziet dit woord, zeg je tegen jezelf "Bobbee - a --- ooooootiful". (De reden voor de uitzondering is omdat de beau voorvoegsel is Frans, niet Engels.) Benadruk de "a" (uitspreken van het als in "hay" of "hoed") omdat het normaal gesproken niet uitgesproken in het woord, en het is meer waarschijnlijk te worden weggelaten. Er kunnen ook woorden waarin je een klinker stil is wanneer u echt niet mag, zoals "interessant" in plaats van "int e rust" of "comfortabel" in plaats van "com o e> ratable"). Maak er een gewoonte van om woorden correct uitspreken (niet medeklinkers of klinkers die je niet hoort te slaan) en je krijgt een betere kans van hen correct spelling hebben.
   
4. 4
   Verzin een zin (het grappiger hoe beter!) Om u te herinneren aan de juiste spelling. Bijvoorbeeld: 'Ik wil accommodatie in kastelen en landhuizen' zal u eraan herinneren dat er 2 'c's en 2' m in dat woord.
   
5. 5
   Kijk uit voor homoniemen en homofonen. Een homoniem is een van de twee of meer woorden met dezelfde klank en vaak dezelfde spelling hebben maar verschillen in betekenis, zoals de bank (dijk) en de bank (plaats waar geld wordt bewaard). Een homofoon is een van de twee of meer woorden, zoals 's nachts en de ridder, die hetzelfde uitgesproken maar verschillen in betekenis, oorsprong, en soms spelling. Klik op een van de volgende algemeen ten onrechte homoniemen / homophones voor richtlijnen:
   
   • Hoe te gebruiken bent u en uw
   • Hoe er te gebruiken, hun en ze zijn
   • Hoe te gebruiken dan en dan
   • Hoe te gebruiken beïnvloeden en effect goed
   • Hoe je haar te gebruiken en het is
   • Andere veel voorkomende homoniemen en homofonen zijn "twee", "om," en "te", "en" en "end", "hier" en "hoort", "acht" en "at", "dragen", "ware, "en" waar "," verlies "en" los "en" gestuurd "," geur "en" cent. "
6. 6
   Vertrouwd zijn met "piggyback pairs". Het is niet ongewoon voor paren van medeklinkers worden uitgesproken zodat men zwijgt en figuurlijk 'lift mee' op het geluid van de andere. Noteer het volgende:
   
   • gn, pn, kn = n (bijv. gnome, longontsteking, mes)
   • hr, wr = r (bijvoorbeeld rijm, worstelen)
   • pt, gt = t (bv. ptomaine, hoogte)
   • PS, SC = s (bijv. psychische, wetenschap)
   • wh = h (soms, zoals in 'geheel')
7. 7
   Gebruik ezelsbruggetjes. Voor woorden dat je verkeerd blijft spelling, ontwikkelen creatieve geheugensteuntjes om je te helpen herinneren hoe om ze te spellen. Enkele voorbeelden:
   
   • Desert (dorre grond) of dessert (een zoete traktatie)? Vergeet niet dat met dessert, zijn er twee "s" is omdat je altijd wilt seconden.
   • Apart - Houd vergetend dat "een" in het midden? Vergeet niet dat er een rat in aparte, het scheiden van de eerste begin van het woord van het einde.
   • 'Papier' gespeld met een "e" is over 'enveloppen' en dergelijke dingen. De andere 'stationaire' met een "a" is gearresteerd, niet bewegen.
   • Losse (= niet strak) - met 2 "o" s neemt veel ruimte in beslag. Verliezen - 1 van de "o" s verdwaald!
8. 8
   Kijk naar affixen en woorden in woorden. Bijvoorbeeld, "samen" kan worden onderverdeeld in de woorden "naar", "krijgen," en "haar." U kunt een veertien-letter woord zoals "hypothyreoïdie" onthouden door het af te breken. "Hypothyreoïdie" kan worden onderverdeeld in een voorvoegsel, een volledig woord, en een achtervoegsel: "hypo-", "schildklier," en "-isme." "Hypo-" en "-isme" zijn twee zeer vaak aanbrengt in woorden vinden "hypoglykemie", "onderkoeling" en "hypoallergeen" naar "vegetarianism," "communisme" en "metabolisme" zelf. U kan een aanzienlijke verbetering van uw spelling door het leren van alle voorkomende voor-en achtervoegsels.
   
9. 9
   Wees ervan bewust dat de uitspraak van een prefix sterk kan variëren van woord naar woord. Bijvoorbeeld, de "meta-" in "metabolisme" is heel anders uitgesproken dan de "meta-" in "metafoor" of "metabole." Twee woorden van dezelfde afleiding (zoals "politiek" en "politieke" en "metabolisme" en "metabole" in het laatste voorbeeld) kunnen zeer verschillend uitspraken. Zelfs in eigennamen het accent (het woord-stress) kan worden veranderd. In Japan is de tweede "a" wordt geaccentueerd (benadrukte ie krachtiger en duidelijk gesproken), en in het Japans is het de eerste 'a', dat wordt geaccentueerd.
   
10. 10
    Praktijk. Maak een lijst van de woorden die u vaak verkeerd spelt en schrijf de juiste spelling tien keer (meer als je in staat om snel typen, minder als je het schrijven met de hand bent). Gaan door elk woord, klinkt het, "zien" van de lettergrepen, en zet ze in je spellingsregels. Doe dit elke dag of om de andere dag. Wat je in wezen doet is het 'trainen' je geest en hand (en) aan het woord correct te spellen. Uiteindelijk, zou je jezelf wilt quiz door het hebben van iemand die de woorden hardop (of het maken van een opname van jezelf) en het uitschrijven van elk woord als je het hoort. Ga dan terug en zien welke je het mis hebt. Nadruk op het oefenen met die.
    
11. 11
    Schrijf de spelling die u wilt leren, aandacht voor de stille letter in kleur of een hoofdletter, en gaan over het meerdere malen met je kleur pen. Zeggen dat de spelling hardop als je schrijft het, en kijk naar het ook.
    
12. 12
    Gebruik uw vinger om 'uit te schrijven' de spelling - traceren van de letters op uw boek, uw bureau, zelfs het zand op het strand! Het meer van je zintuigen die je gebruikt, hoe beter je je hersenen trainen. Dus, zeg het woord, luister naar de letters als je ze omschrijven, ZIE de woorden met belangrijke brieven in kleur, en raak de woorden als je 'finger-write'.
    
13. 13
    Copyedit andermans werk. Soms is de beste manier om iets te leren is om te proberen om het te leren aan iemand anders. Train jezelf te halen uit andermans spelfouten, zelfs in boeken. (Het doet soms gebeuren.) U kunt beginnen door copyediting Google artikelen. Klik simpelweg op de "bewerk" tab, en je kunt meteen beginnen met bewerken. Overwegen om later een account, zodat u een lid van de Google community kan worden.
    
14. 14
    Kijk uit voor de "apostrof kruidenier." Deze dankt zijn naam aan een spelfout traditioneel gemaakt door groenteboeren op de borden in de productie afdelingen. Helaas wordt deze fout opduiken in allerlei plaatsen deze dagen. Vergeet niet dat een apostrof met een "s" toont bezit (of krimp, bijvoorbeeld: "het is" wordt "het is"). Bezitterig apostrof: "De huid van de banaan bruin geworden." Apostrof in een samentrekking: "De banaan is te papperig." U hoeft niet een apostrof te gebruiken om de gewone meervoud van een zelfstandig naamwoord te vormen. Onnodige apostrof: "Special op banana's: 49 cent."